À propos

Diriger avec des valeurs qui inspirent l’apprentissage

Engagement envers l’excellence académique

Intégrer la précision suisse au patrimoine égyptien

À la Lemania Swiss International School, nous nous engageons à offrir une éducation qui équilibre la rigueur académique suisse avec la richesse culturelle égyptienne. Notre approche unique garantit que les élèves répondent non seulement aux normes internationales, mais qu’ils sont également préparés aux défis mondiaux de demain. Nous maintenons un haut niveau d’excellence académique grâce à des évaluations régulières, des méthodes d’enseignement innovantes et notre poursuite continue de l’accréditation IB, permettant aux élèves d’acquérir les compétences nécessaires pour diriger avec intégrité dans un monde interconnecté.

Ce que nous représentons

Nos Valeurs

Intégrité
Lemania Swiss cultive l’intégrité en encourageant l’honnêteté, le sens des responsabilités et la redevabilité dans les apprentissages et les relations. Les élèves comprennent que la confiance, l’équité et l’éthique constituent les fondements de communautés solides et d’un leadership efficace.
 
Héritage
Lemania Swiss honore les traditions suisses et égyptiennes tout en favorisant le respect de l’identité, de la culture et des valeurs communes. Les élèves apprennent à valoriser leurs racines, à comprendre les autres et à puiser dans la sagesse du passé pour s’orienter dans le présent et construire l’avenir.
 
Excellence
Lemania Swiss promeut l’excellence par l’enquête, la rigueur et l’effort soutenu. Les élèves sont encouragés à développer leur esprit critique, à viser des standards élevés et à appliquer leurs apprentissages avec intention dans les contextes académique, sportif et personnel.
 
Courage
Lemania Swiss développe le courage ainsi que la capacité à prendre des initiatives, à relever des défis et à agir avec conviction. À travers l’entrepreneuriat, le sport et des expériences d’apprentissage authentiques, les élèves renforcent leur résilience et leur confiance afin d’exercer un leadership réfléchi et responsable.

 

Vision

Former des leaders qui honorent leur héritage, développent la compréhension interculturelle et laissent un héritage durable et positif.

Mission

Notre mission est d’offrir une éducation à la fois exigeante et bienveillante, inspirée des traditions suisses et égyptiennes, où la recherche, l’esprit d’entreprise et l’excellence sportive développent la résilience et le courage de diriger.

Motto

Renforcer la confiance, la résilience et le bien-être.

20+

Years of Educational Excellence

Héritage suisse depuis 1908

Un siècle d’excellence, désormais au Caire

Fondée à Lausanne en 1908, l’École Lemania a façonné des générations d’apprenants grâce à sa rigueur académique, sa perspective internationale et son fort engagement envers le développement du caractère. Aujourd’hui, cet héritage suisse distingué s’étend jusqu’au Caire, apportant plus de 100 ans d’excellence éducative dans un environnement d’apprentissage dynamique et tourné vers l’avenir.

À la Lemania Swiss International School, cet héritage s’exprime à travers des classes à effectifs réduits, une attention personnalisée et des relations significatives entre enseignants et élèves qui soutiennent la réussite académique et l’épanouissement personnel de chaque enfant. Complété par un parcours axé sur le sport en partenariat avec Klub Kayan, le campus du Caire offre une expérience éducative équilibrée où ambition intellectuelle, développement physique et bien-être global s’harmonisent naturellement.

Un environnement d’apprentissage stimulant pour un développement global et l’excellence

À la Lemania Swiss International School, nous créons un environnement où les élèves sont encouragés à explorer et à se dépasser. Nos classes favorisent la collaboration, l’indépendance et l’épanouissement, inspirant les élèves à s’épanouir grâce à la créativité et à la résilience, en associant les traditions suisses et égyptiennes.

Parcours d’apprentissage personnalisés

Nous proposons un apprentissage personnalisé qui s’adapte aux forces et aux besoins de chaque élève, encourageant la progression académique et la pensée indépendante.

Perspectives mondiales dans l’apprentissage

Notre école cultive un esprit ouvert sur le monde, aidant les élèves à s’engager avec des perspectives diverses et à développer les compétences nécessaires pour diriger dans une société mondiale.

Message du directeur

Mots d’inspiration du directeur

Bienvenue à Lemania Swiss International School.

Située en Égypte, un pays doté d’un profond héritage éducatif, culturel et intellectuel, la LSIS s’appuie sur son histoire tout en relevant les défis de l’avenir. La géographie de l’Égypte en a fait, au fil du temps, un carrefour de cultures, de croyances et de systèmes de connaissances. La LSIS poursuivra cet héritage. Nous nous appuyons sur les traditions éducatives de l’École Lemania, fondée à Lausanne, en Suisse, en 1908. Les écoles Lemania sont synonymes de rigueur académique et d’ouverture internationale, offrant aux élèves les compétences nécessaires pour diriger. Ensemble, ces influences façonnent l’apprentissage à la LSIS et se reflètent dans la lampe du savoir qui guide notre travail. Elle offre lumière, curiosité et orientation, tout en permettant à chaque apprenant de tracer son propre chemin.

Le partenariat avec les familles est au cœur de la vie à la LSIS. L’apprentissage est plus fort lorsque les écoles et les parents travaillent ensemble dans la confiance et avec un objectif commun. Nous accordons une grande importance à la création d’une communauté chaleureuse et inclusive où chaque enfant est connu, soutenu et encouragé à grandir sur les plans académique, social et émotionnel.

Lemania Swiss International School s’inscrit dans la philosophie du Baccalauréat International et se prépare à l’autorisation IB. L’apprentissage est fondé sur l’investigation et centré sur les concepts. Les élèves établissent des liens entre les disciplines et appliquent leurs apprentissages à travers des projets significatifs et des expériences concrètes. Grâce à cette approche, ils explorent des questions d’identité, de culture, de progrès, de durabilité et de responsabilité, à la fois dans des perspectives locales et mondiales.

Le programme Future Founders est intégré au Programme primaire à travers les thèmes transdisciplinaires de l’IB, développant la créativité, la collaboration et un esprit entrepreneurial dès les premières années. Par ailleurs, le programme d’athlétisme constitue une part importante d’une éducation holistique. En partenariat avec Klub Kayan, les élèves participent à un développement physique ciblé qui favorise le bien-être, la discipline, l’esprit d’équipe et le leadership dans le cadre d’une journée scolaire équilibrée.

Je me réjouis d’accueillir les familles au sein de la communauté LSIS et de travailler ensemble pour bâtir une école où l’apprentissage a du sens, où les relations sont solides et où chaque élève est accompagné pour grandir avec confiance et bienveillance.

M. Matt Chambers
Directeur fondateur, Lemania Swiss International School
Leadership académique du PYP

Expérience, alignement et pratique mondiale de l’IB

Mme Sofia Dourasse est une éducatrice internationale expérimentée et une dirigeante scolaire chevronnée, avec plus de 17 ans d’expérience en enseignement et en leadership, dont plus de 10 ans au sein du Baccalauréat International (IB). Elle apporte une solide expertise en mise en œuvre de programmes, en préparation aux évaluations et en alignement à l’échelle de l’établissement, fondée sur un engagement profond envers l’ouverture internationale et un apprentissage de haute qualité.

En tant que directrice adjointe et coordinatrice du PYP à la Lemania Swiss International School, Mme Sofia Dourasse dirige la mise en œuvre, le développement et l’évaluation du Programme primaire. À ce titre, elle soutient le leadership académique stratégique, renforce les pratiques d’enseignement et d’apprentissage, veille à l’alignement avec les normes et pratiques de l’IB et développe les compétences du personnel grâce à des formations professionnelles ciblées. Son travail contribue directement à la cohérence du curriculum, aux pratiques inclusives et à l’amélioration continue de l’école.

Depuis 2015, Mme Dourasse a occupé plusieurs fonctions confirmées au sein de l’Organisation du Baccalauréat International à travers l’Afrique, l’Europe, l’Asie et le Moyen-Orient, notamment consultante IB, responsable de programme, responsable d’évaluation, animatrice d’ateliers et facilitatrice en ligne. Elle a dirigé et contribué à plus de 40 missions et engagements professionnels IB dans plus de 20 pays, incluant des visites d’autorisation, de vérification et d’évaluation, des missions de conseil auprès d’écoles candidates et des ateliers de développement professionnel IB. Elle travaille couramment en anglais, en français et en arabe, soutenant des communautés scolaires diverses dans des contextes multilingues et internationaux.

Mme Dourasse est titulaire d’une licence en informatique et administration des affaires de l’Université Mohammed V et d’une licence en langue et littérature françaises (traduction) de l’Université du Caire. Elle détient également un master en leadership éducatif, ainsi qu’un certificat d’éducatrice et de leadership IB de l’Université de Dundee.

Animée par une forte conviction en la collaboration et l’apprentissage tout au long de la vie, le leadership de Mme Dourasse se caractérise par un accent marqué sur la collaboration, la pratique réflexive et la prise de décision fondée sur des données probantes. Elle s’engage à garantir que la Lemania Swiss International School offre une éducation IB authentique qui prépare les élèves non seulement à la réussite académique, mais aussi à une participation active, responsable et engagée dans une société mondiale de plus en plus complexe.

Mme Sofia Dourasse
Directrice adjointe et coordinatrice du PYP, Lemania Swiss International School
Our Accreditation

Officially Certified by British Columbia

BCCIS West is fully certified by the British Columbia Ministry of Education and Child Care as an official BC Offshore School. This rigorous annual certification process ensures that our curriculum, teaching standards, policies, and student records meet the same high-quality requirements as schools in British Columbia, Canada.

Through regular inspections and detailed evaluations, our school is assessed on instructional quality, teacher certification, student progress, safety standards, and overall academic performance. Successfully completing this process each year reflects our commitment to transparency, accountability, and continuous improvement.

British Columbia certification provides families with the confidence that students at BCCIS West are receiving an internationally recognized Canadian education that prepares them for future academic success both locally and globally.